Підготуйсь до контрольної роботи №2 з математики

Підготуйсь до кр. № 2 з математики 3 клас

1 в.

1.  Порівняй:

60 мм * 6 см

2 дм 3 см * 31 см

405 см * 4 дм 5 см

1000м * 1 км

45 кг * 4 ц

10 ц * 50 кг

2.  Розв’яжи:

500 + 80 = 

770 – 700 =

80 + 400 =

900 + 9 =

650 – 50 =

820 + 9 =

600 – 400 =

432 + 5 =

305 – 5 =

3.  Задача

Від сувою трьом покупцям відрізали по 6 м тканини, після чого у сувої залишилося ще 26 м. Скільки метрів тканини було у сувої спочатку?

14 жовтня - день українського козацтва

14 жовтня - День Захисника України

Зі святом Покрови Пресвятої Богородиці!

14 жовтня – свято Покрови Пресвятої Богородиці 
або, як кажуть в народі, Святої Покрови. 
“Покрова накриває траву листям, землю снігом, воду – льодом, 
а дівчат – шлюбним вінцем".

"Колосок" чекає нових друзів

Любі діти! Шановні батьки! 

25 листопада 2016 року 

відбудеться осінній етап 

Міжнародного природничого інтерактивного учнівського конкурсу "Колосок осінній-2016".

Повторення вивченого по темі "Мова - дивний скарб" Літературне читання 3 клас

Підсумкові запитання по темі «Мова – дивний скарб» 3 клас

·        З якого твору це речення: «А далі сталася подія величезної ваги: люди винайшли письмо»?

(«Наша мова» За Аллою Коваль)

·        За зразком якої азбуки було створено слов’янську?

а) Фінікійської;

б) грецької;

в) латинської?

·        Скільки букв у слов’янській азбуці?

(24 + 19 = 43, а зараз 33)

·        Хто відкрив світові мову українського народу?

(Т.Г. Шевченко)

·        З яким словом зустрілося в оповіданні слово Мова?

(Зі словом Дороговказ)

·        У якому словнику розкривається первісне значення слів, їх походження?

(В етимологічному словнику)

·        В оповіданні «Наша мова» за А. Коваль ідеться про:

а) первісних людей;

б) про виникнення мови;

в) про Тараса Шевченка.

·        Які твори цієї теми мають заголовками спонукальні речення?

(«Кожну літеру ціни» Дмитро Білоус, «Привчайтеся працювати із словниками» Олександра Савченко)
Як називається тема над якою ми працювали:

а) «Від слова – до книги»,
 б) «Похвала книгам», 
в) «Мова – дивний скарб».

Тест «Мова – дивний скарб народу»

Алгоритм написання твору-есе

Алгоритм написання есе

Він може виглядати наступним чином:
1) постановка проблеми (знайомство з проблемою, закладеної у пропонованій для написання есе темі);
2) обдумування проблеми (визначення змісту: ідеї, приклади, що їх ілюструють);
3) планування есе (визначення структури);
4) написання есе;
5) перевірка та редагування роботи;
6) підготовка презентації;
7) презентація есе.

Види роботи, які можна використовувати в період навчання написання есе:

Виділіть основну думку (основні думки) автора.
Підкресліть у тексті опорні (ключові) слова і фрази, необхідні для його розуміння.
Словникова робота (Наприклад: "Хто більше?" Запишіть визначення до слова; Як можна сказати по-іншому? Придумайте свої визначення даних іменам іменником;
Ви журналіст, якому належить взяти інтерв'ю на тему: „. . . ?" Які питання ви поставите?
Знайдіть в книгах або в Інтернеті таку інформацію і підготуйте повідомлення для класу
Напишіть коротке есе за даним початком.
Читання прикладу есе:
Які елементи тексту (слова, сполучення слів, зміна порядку слів у реченні тощо) надають йому форму роздуми?
Продовжте речення, виходячи зі змісту тексту
Відновіть (усно) зміст тексту за даними тез.
Висловіть (усно) свою думку з питання ... Аргументуйте його.
Робота над прислів'ями: Як Ви розумієте значення наведених нижче прислів'їв? Як вони пов'язані за змістом з текстом?

Як писати есе?
1. Спочатку треба сісти і подумати – а що я взагалі знаю по цій темі? Що читав? Що чув?
2. Згадати всі випадки з життя і з книг, які підходять до цієї теми. При бажанні можна придумати свої випадки – ніхто не забороняє.
3. Згадати і коротко переказати те, що по цій темі писали знамениті люди.
4. І головне, що я сам думаю про це? Думки можуть бути суперечливими, як за, так і проти.
5. Подумавши, все це потрібно почати записувати. Не обов'язково у вигляді зв'язного тексту, можна поки що у вигляді уривків, начерків. По мірі формулювання і записування думок в голову почне приходити ще.
6. Після того, як буде записано все, що прийшло в голову, потрібно це кілька разів перечитати і побудувати з цього зв'язний текст. Незважаючи на те, що есе має вільну внутрішню структуру, в ньому все ж має бути вступ і висновок. Вступ повинно плавно ввести читача в обговорювану тему, а висновок - містити певний висновок, нехай навіть досить приблизний і умовний.
7. Коли пишеш есе, намагайся дотримуватися певного стилю. Якщо ти пишеш про щось науковому, використовуй наукову лексику, стиль наукової статті. Якщо міркуєш про дружбу, любов та інші «високі матерії», дотримуйся піднесеного стилю. Якщо описуєш кумедний випадок, переходь до розмовної стилю. Але можна допускати і навмисна невідповідність стилю ситуації. Наприклад, ти пишеш про подію в шкільній їдальні у вигляді наукової статті або промови відомого політика. Це викликає комічний ефект.

Як написати есе за літературним текстом?
Один з видів жанру есе за яким-небудь текстом.